ESTUDIANTES PARA PLAN DE APOYO FINAL FÍSICA 104 2018

FISICA 104    2018		DEBEN RECUPERAR LOS PERIODOS SEÑALADOS
ESTUDIANTES PARA PLAN DE APOYO FINAL
N	Nombre	P1	P2	P3
1	AMARILES SALAZAR MARÍA CAMILA	X	X	X
2
3	ARTEAGA ZAPATA SARA VALENTINA	X		X
4
5
6	BALBÍN MADERA PAOLA ANDREA	X	X
7
8
9
10	GAVIRIA MEJIA VALENTINA	X	X	X
11
12	GONZÁLEZ MARIN VALENTINA	X	X	X
13
14	GONZALEZ VILLA MIGUEL ANGEL	X	X
15
16
17	HIDALGO ZAPATA MARIANA	X	X	X
18	JARAMILLO GIRALDO MARIA CAMILA	X	X	X
19	LONDOÑO GÓMEZ MARIANA	X	X	X
20	LONDOÑO VILLA MIHAEL JACOB	X	X	X
21
22	MARÍN PÉREZ MARIANA	X	X
23
24
25
26	PARRA GONZÁLEZ LAURA MICHELL	X	X	X
27
28
29	QUIROZ LOAIZA MICHAEL	X	X	X
30
31	RAMÍREZ MESSA DIANA YULITZA	X	X	X
32	RAMÍREZ PATIÑO JOSÉ DAVID	X	X
33
34
35	SALDARRIAGA GUTIERREZ EVELYN SUSANA	X	X	X
36
37	VELÁSQUEZ PATIÑO YEISON ESTIVEN	X	X	X
38
39	VILLEGAS ZAPATA JUAN DAVID	X	X	X
40
41
42	ZULUAGA RENDÓN MARÍA CAMILA	X	X	X

ESTUDIANTES PARA PLAN APOYO FINAL FÍSICA 105 2018

FISICA 105    2018		DEBEN RECUPERAR LOS PERIODOS SEÑALADOS
ESTUDIANTES PARA PLAN DE APOYO FINAL
N	Nombre	P1	P2	P3
1	AGUDELO ZAPATA SANTIAGO	X	X	X
2	ÁLVARES GOMEZ JHOAN ESTEBAN	X	X	X
4
5
6
7	BETANCOURT OSORIO JHON ESTEBAN	X	X	X
8
9
10
11	CANO ESCOBAR SANTIAGO	X	X	X
12	CARMONA MAZO EDISON MATEO	X	X	X
13
14
15
16
17
18
19
20
21	JARAMILLO RODRIGUEZ JUAN ESTEBAN	X	X	X
22	LEÓN GARCÍA JESSICA JINETH		X
23
24
25
26	MARIN ARANGO GIOVANNY ANDRES	X		X
27
28	MARTÍNEZ JARAMILLO CARLOS ANDRÉS	X	X	X
29	MAYA VARGAS JULIANA	X	X	X
30	MAYA VARGAS NATALIA	X	X	X
31	MORENO CASTRO WALLHBER	X		X
32
33
34
35
36	RESTREPO GUTIERREZ DIEGO ALEJANDRO	X	X
37
38	RÍOS TABARES CAROLINA	X	X	X
39
40
41
42
43	VERGARA CASTILLO BRANDON STIVEN	X	X	X
44	ZAPATA BLANDÓN GERALDINE		X	X

ESTUDIANTES PARA PLAN APOYO FINAL FÍSICA 106 2018

FISICA 106    2018		DEBEN RECUPERAR LOS PERIODOS SEÑALADOS
ESTUDIANTES PARA PLAN DE APOYO FINAL
N	Nombre	P1	P2	P3
1
2
3
4
5	BASTIDAS CORREA STIVEN	X	X	X
6	BETANCUR CARDONA CRISTIAN CAMILO	X	X	X
7
8
9	ESTRADA GÓMEZ SOFÍA	X	X	X
10
11
12
13	GRACIANO BARRIENTOS DANIEL ESTIVEN	X	X	X
14
15
16	LOPEZ OROZCO KEVIN	X	X	X
17	LUJÁN DÍAZ ESTEFANY	X	X	X
18
19	MÁRQUEZ GUTIERREZ JULIÁN ANDRÉS	X		X
20
21	MORATTO PALACIO MATEO	X	X	X
22
23
24
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27
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29
30
31	RÍOS HURTADO PAULA ANDREA	X	X	X
32	RIVILLAS ÁLVAREZ JUAN JOSÉ	X	X
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36

PLAN APOYO TRABAJO VECTORES.

DESARROLLAR CORREGIDO EL TRABAJO.
ENTREGA AL FINALIZAR LA JORNADA DEL VIERNES 9 DE NOVIEMBRE.

PLAN APOYO DE PROYECTOS

PARA EL PLAN DE APOYO DE PROYECTO DE CIENCIAS Y/O PROYECTO AMBIENTAL, DESARROLLAR GUÍA QUE SE ENCUENTRA EN PAPELERÍA Y ENTREGARLA AL FINALIZAR LA ACTIVIDAD DE LA FERIA DEL CONOCIMIENTO DEL VIERNES 9 DE NOVIEMBRE.

CRONOGRAMA PLAN DE APOYO FINAL DE CIENCIAS NATURALES 10´S

EN LA FECHA CORRESPONDIENTE EN FÍSICA, SOBRE LOS TRIMESTRALES DE LOS PERIODOS PERDIDOS, DEBEN ENTREGAR TRABAJO Y SUSTENTAR.

PLAN APOYO: SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MOVIMIENTO COMPUESTO.

PLAN APOYO FÍSICA

MOVIMIENTO COMPUESTO

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Soluciones los siguientes problemas, siguiendo todos los pasos y haciendo todo el proceso.

Ø  Dibuja un diagrama con la situación propuesta.

Ø  Identifica las variables que se conocen y las variables desconocidas.

Ø  Identifica la ecuación con la que se va a obtener el resultado y comprueba si tiene todos los datos necesarios o se debe calcular alguno con otra ecuación.

Ø  Sustituya los valores en las ecuaciones y realice los pasos y las operaciones que necesites para obtener el resultado.

Ø  Compruebe que el resultado obtenido sea correcto matemáticamente y que sea razonable desde el punto de vista físico.

Con los elementos vistos en clase: ecuaciones, simbología.

No: sistemas de ecuaciones o ecuación cuadrática.

Anexe en hojas de blog la solución.

Entregar hasta el viernes 26 de octubre, 12:00 m.

Grupos hasta de tres estudiantes.

GRUPO: _____________ FECHA: ___________________________________________________

REALIZADO POR: ________________________________________________________________

                               ________________________________________________________________

                               ________________________________________________________________

PROBLEMAS:

1. Un avión de rescate en Alaska deja caer un paquete de provisiones a un grupo de exploradores extraviados. Si el avión viaja horizontalmente a 40 m/s. Y a una altura de 100 metros sobre el suelo. Donde cae el paquete en relación con el punto en que se soltó?

2. Desde un acantilado de 60m de altura se lanza un cuerpo horizontalmente con una velocidad de 20m/s. Calcular:

¿Dónde se encuentra el cuerpo 2sg después?

¿Qué velocidad tienen en ese instante?

¿Cuánto tiempo tarde en llegar a la superficie del agua?

¿Qué velocidad tiene en ese instante?

¿Cuánto vale el alcance máximo?

3. Durante la primera guerra mundial los alemanes tenían un cañón llamado Big Bertha que se usó para bombardear parís. Los proyectiles tenían una velocidad inicial de 1,7 km/s, a una inclinación de 55° con la horizontal. Para dar en el blanco, se hacían ajustes en relación con la resistencia del aire y otros efectos. Si ignoramos esos efectos:

¿Cuál era el alcance de los proyectiles?

¿Cuánto permanecían en el aire?

4. Se lanza un proyectil con una velocidad inicial de 405m/s, si se desea que dé en un blanco que se encuentra a 13280m, determinar:
¿Con que ángulo debe ser lanzado el proyectil?
¿Qué tiempo tardará en llegar al blanco?
¿Cuál es la altura máxima alcanzada?